jueves, 30 de octubre de 2014

Organizacion Parte I

TEMA IV): PUNTO 1) DISEÑO Y ESTRUCTUTA ORGANIZACIONAL

UNA ORGANIZACIÓN: Es un patrón de relaciones (muchas relaciones simultáneas, entrelazadas), por medio de las cuales las personas, bajo el mando de los gerentes, persiguen metas comunes, producto de la planificación.

Las metas que los administradores desarrollan suelen ser ambiciosas, de largo alcance y sin final fijo.
Los miembros de una organización necesitan un marco estable y comprensible en el cual puedan trabajar unidos para alcanzar las metas de la organización.
El proceso gerencial de la organización implica tomar decisiones para crear este tipo de marco, de tal manera que las organizaciones puedan durar desde el presente hasta bien entrado el futuro.
Los gerentes deben tomar en cuenta dos tipos de factores cuando organizan: los planes y el ambiente. A) Los planes: deben definir las metas de la organización, sus planes estratégicos para perseguir dichas metas y la capacidad de sus organizaciones para poner en práctica los mismos.
                                               B)   El ambiente: deben considerar lo que está ocurriendo y lo que probablemente ocurrirá en el futuro, en el entorno de la organización.

De la interacción de estos dos factores (planes y ambiente) surge el proceso de diseño organizacional : en el cual se determina la estructura de la organización que es más conveniente para la estrategia, el personal, la tecnología y las tareas de la organización.

Estructura organizacional: es un marco que preparan los gerentes para dividir y coordinar las actividades de los miembros de una organización.
Existe toda una serie de estructuras posibles.

PROCESO DE DISEÑO ORGANIZACIONAL
CUATRO PUNTOS PRINCIPALES
Organizar: es un proceso gerencial permanente ya que las estrategias se pueden modificar, el entorno organizacional puede cambiar y la eficacia y eficiencia pueden variar del nivel esperado.
1)    División del trabajo.
2)    Departamentalización
3)    Jerarquía de la organización
4)    Coordinación

1)    División del trabajo: Consiste en descomponer una tarea compleja en sus componentes, de tal manera que las personas sean responsables de una serie limitada de actividades, en lugar de la tarea general. Crea tareas simplificadas que se pueden aprender y realizar con relativa velocidad. Por consiguiente, fomenta la especialización, pues cada persona se convierte en experta en cierto trabajo. El riesgo aquí es la posible enajenación (ausencia de una sensación de control) y el aburrimiento como consecuencia de las tareas especializadas que se tornan repetitivas y poco gratificantes.  
2)    Departamentalización: Consiste en agrupar en departamentos aquellas actividades de trabajo que son similares o tienen una relación lógica.
3)    Jerarquía: Consiste en un patrón de diversos niveles de la estructura de una organización; en la cima están el gerente o los gerentes de mayor rango, responsables de las operaciones de toda la organización; los gerentes de rangos más bajos se ubican en los diversos niveles descendentes de la organización. Ej. jerarquías altas y jerarquías planas.
Tramo de control administrativo: es el número de subordinados (personas y departamentos) que dependen directamente de un gerente dado.
El tramo puede influir en lo que ocurre con las relaciones laborales en un departamento específico. Un tramo demasiado amplio podría significar que los gerentes se extienden demasiado y que los empleados reciben poca dirección o control. También puede afectar la velocidad de las decisiones que se tomen. Los niveles estrechos de administración producen jerarquías altas (con muchos niveles entre los gerentes del punto más alto y el más bajo), tenemos aquí una larga cadena de mando que demora la toma de decisiones. Los tramos grandesproducen jerarquías planas, con menos niveles administrativos entre la cima y la base.
Cuando una organización persigue la calidad, las consecuencias pueden ser enormes para la estructura jerárquica. Esto se explica porque un elemento de los programas de calidad eficaces consiste en usar equipos de trabajo autodirigidos para elevar la productividad.
4)   Coordinación: Consiste en integrar las actividades de partes independientes 
       de una organización (departamentos) con objeto de alcanzar las metas de la organización con eficacia. El grado de coordinación dependerá de la naturaleza de las tareas realizadas y del grado de interdependencia que existe entre las personas de las diversas unidades que las realizan.
La coordinación también se puede dar en el caso de las personas que trabajan en organizaciones diferentes.
La coordinación es un complemento para la división del trabajo y la especialización laboral ya que esta suele separar a las personas. La coordinación entraña volver a reunir a la gente con el propósito de asegurar que las relaciones de trabajo entre personas que desempeñan labores diferentes puedan contribuir a las metas organizacionales

 INTEGRACIÓN Y DIFERENCIACÓN:
Integración: Lawrence y Lorsch utilizan el término integración en lugar de coordinación: medida en que los miembros de los diversos departamentos trabajan juntos, en forma unida.

Diferenciacióndiferencias de actitudes y estilos para trabajar que surgen en forma natural, entre los miembros de diferentes departamentos y que pueden complicar la coordinación de las actividades de la organización. 
Las  diferencias pueden producir conflictos entre las partes (personas y unidades de la organización), por ello la solución constructiva de conflictos mediante la comunicación a los efectos de intercambiar los puntos de vista, son muy saludables para las operaciones de una organización ya que obligan a los administradores a considerar las necesidades y los conocimientos específicos de los departamentos independientes. 
Podemos identificar cuatro tipos de diferenciación:
1)    Perspectiva: en cuanto a las metas de la organización y la forma de perseguirlas.
2)    Percepción del tiempo.
3)    Estilos interpersonales.
4)    Uso de la formalidad.

ENFOQUES PARA LOGRAR UNA COORDINACIÓN EFECTIVA:
La comunicación: es fundamental ya que la coordinación es cuestión de procesamiento de información.
Técnicas básicas de administración que favorecen la coordinación:
·        Cadena de mando: al especificar las relaciones entre los miembros y las unidades se facilita el flujo de información.
·        Reglas y procedimientos: diseñados para permitir que los empleados manejen las tareas de coordinación rutinarias en forma rápida e independiente.
·        Administración por paseo: (Tom Peters y Rober Waterman) Sostienen que los gerentes hacen paseos por los diversos departamentos e instalaciones de producción, observando las operaciones y hablando informalmente con los empleados.
Ampliando las fronteras departamentales: Cuando la cantidad de contactos entre departamentos aumenta notablemente, por lo general es conveniente crear un vínculo permanente entre los departamentos. Se dice que este vínculo cumple con el papel para ampliar las fronteras: tarea en que una persona hace las veces de vínculo entre los departamentos u organizaciones que tienen contacto frecuente. Los empleados que expanden las fronteras con éxito entienden las necesidades, responsabilidades y preocupaciones de los dos departamentos y pueden ayudar a la comunicación entre ellos.

CUANDO REDUCIR LA NECESIDAD DE COORDINACIÓN:
Se da cuando los métodos expuestos anteriormente resultan insuficientes.
·        Crear recursos adicionales.
·        Crear unidades independientes: cuyos miembros puedan realizar todos los aspectos necesarios de una tarea ellos mismos.

DISEÑO ORGANIZACIONAL:
 Proceso por el cual los gerentes toman decisiones para elegir la estructura organizacional adecuada para la estrategia de la organización y su entorno. Debido a que las estrategias y los entornos cambian con el tiempo, el diseño de las organizaciones es un proceso permanente, además los cambios de estructura suelen implicar un proceso de prueba y error.

Enfoque clásico (Max Weber, Frederick Taylor y Henri Fayol):
Las organizaciones más eficientes y eficaces tenían una estructura jerárquica en la cual los miembros de la organización eran guiados en sus acciones por un sentimiento de obligación con la organización y por una serie de reglas y reglamentos racionales. Cuando estas organizaciones se habían desarrollado plenamente se daba la burocracia: especialización de tareas, nombramientos por méritos, oferta de oportunidades para que sus miembros hicieran carrera, la rutinización de actividades y un clima impersonal y racional en la organización. Se establecen reglas para tomar decisiones, una cadena de mando clara y la promoción de las personas con base en la capacidad y la experiencia, en lugar del favoritismo o el capricho. Se especifica con claridad, la autoridad y la responsabilidad, lo cual facilitaría la evaluación de los resultados y la recompensa. En su momento este enfoque se fundamentaba en el precedente de los servicios civiles del gobierno.
El término burocracia no siempre ha tenido la connotación negativa moderna “un marco para la actividad lenta, ineficiente, sin imaginación de las organizaciones.”

ENFOQUE TECNOLÓGICO:         (Joan Woodward, año 1960)
Este enfoque utilizado para el diseño organizacional surge en la década del sesenta. Intervienen  una serie de variables internas de la organización debido a su importancia.
Hacen referencia al uso de diferentes tipos de tecnología en la elaboración de diferentes productos. Sostienen que la “tecnología de las tareas” de una organización afectaba tanto su estructura como su éxito y establecen tres grupos de empresas fabriles:
1)    A) Producción unitaria: productos individuales,     producidos de acuerdo con las especificaciones del cliente.
B)  Producción de partidas pequeñas: cantidades pequeñas producidas en etapas independientes.

2)   Producción de partidas grandes y en masa.
3)   Producción en procesos: materiales  que se venden por peso y volumen producidos por equipo complejo que trabaja en forma continua.
 Conclusiones del enfoque tecnológico:
a)          Las tecnologías complejas (en cualquiera de los tres grupos) conducen a estructuras altas (mayor cantidad de gerentes y de niveles administrativos) y requieren mayor supervisión y coordinación.
b)          El tramo de administración para los gerentes del primer nivel aumenta conforme se pasa de la producción unitaria a la de masa, pero disminuye cuando se pasa de la producción en masa a la de procesos.
c)           Conforme aumenta la complejidad tecnológica de la empresa, aumenta su personal burocrático y administrativo, porque los gerentes necesitan más tiempo para concentrarse en tareas más especializadas.
d)          El impacto de la tecnología en la estructura es mayor en el caso de las empresas más pequeñas, en las empresas grandes, el impacto de la tecnología se siente, principalmente, en los niveles más bajos de la organización.





ENFOQUE AMBIENTAL: (Burns y Stalker)
Distinguen dos sistemas de organización:
1)    Mecanicista: se caracteriza por una organización burocrática; las actividades de la organización se descomponen en tareas especializadas, separadas. Los objetivos de cada persona y unidad son definidos, con toda precisión, por gerentes de niveles más altos y siguiendo la cadena de mando burocrática clásica.

2)    Orgánico: se caracteriza por su uniformidad, trabajo en grupos y comunicación abierta.

El sistema mecanicista es más conveniente para un ambiente estable, mientras que el sistema orgánico es más conveniente para uno turbulento
Las organizaciones en ambientes cambiantes, con toda probabilidad, usan alguna combinación de los dos sistemas.

PROCESO DE REDUCCIÓN DE TAMAÑO:
 Se da cuando se produce una reestructuración de la organización que deriva en la disminución del tamaño de la organización y, con frecuencia, produce una estructura de organización más plana; una manera en que las organizaciones se convierten en estructuras más delgadas y flexibles, que pueden responder con más agilidad al ritmo de cambios de los mercados mundiales.
Los conceptos más importantes del presente son eficiencia, productividad y calidad y las organizaciones han optado por estructuras más ligeras y flexibles a los efectos de adaptarse mejor a los nuevos tiempos.
La reducción de tamaño ha significado un enorme costo para los millones de personas que han perdido su empleo. Algunas empresas tratan de minimizar los efectos dolorosos de la reducción de tamaño reubicando a empleados en puestos en otra parte de la organización o facilitando la inserción en otras organizaciones afiliadas o competidoras y ayudan al resto por medio de capacitación y ferias de empleo.

TIPOS DE ESTRUCTURAS ORGANIZACIONALES:
La estructura organizacional se refiere a la forma en que se dividen, agrupan y coordinan las actividades de la organización en cuanto a las relaciones de sus recursos humanos.

ORGANIZACIÓN FUNCIONAL:
Forma de departamentalización en que las personas que se dedican a una actividad funcional, por Ej. mercadotecnia o finanzas, se agrupan en una unidad. Este tipo de estructuras por funciones tiene sus ventajas: las usan primordialmente las pequeñas empresas que ofrecen una línea limitada de productos, porque aprovecha con eficacia los recursos especializados; además facilita significativamente la supervisión, pues cada gerente sólo debe ser experto en una gama limitada de habilidades; también facilita el movimiento de las habilidades especializadas, para poder usarlas en los puntos donde más se necesitan. Pero conforme crece la organización, empiezan a surgir algunas de las desventajas de la estructura por funciones: resulta difícil tomar decisiones rápidas, determinar responsabilidades y juzgar resultados; así como coordinar las actividades de los empleados.

ORGANIZACIÓN POR PRODUCTO-MERCADO: (O POR DIVISIÓN) Consiste en organizar una empresa en divisiones que reúnen a las personas involucradas con un tipo dado de producto o mercado (zona geográfica o tipo de cliente).
La mayor parte de las empresas grandes, con productos múltiples, tienen este tipo de producto o mercado.
Cuando la departamentalización de una empresa se torna demasiado compleja, la alta dirección crea divisiones semiautónomas. En cada división, los gerentes y los empleados diseñan, producen y comercializan sus propios productos, dependiendo de la oficina central. El director de la división se concentra en las operaciones de su división, es responsable de las pérdidas o las utilidades e incluso puede llegar a competir con otras unidades de la misma empresa.
División: la podemos definir como un departamento grande de una organización que se parece a un negocio independiente, se puede dedicar a producir y vender productos o servicios específicos en un mercado específico.
La organización por producto-mercado puede seguir uno de tres patrones:
·        División por producto
·        División geográfica
·        División por clientes
Este tipo de organización por división tiene las siguientes ventajas: facilita la coordinación y el desempeño en el trabajo. Además, tanto la calidad como la velocidad de la toma de decisiones se ven reforzadas; se ejerce menor peso sobre la administración central ya que los gerentes de las divisiones tienen mayor oportunidad para actuar; hay responsabilidades claras y el desempeño se puede medir en términos de sus pérdidas o utilidades. Pero también tiene sus desventajas: ya que los intereses de la división quizá se coloquen por encima de las metas de la organización entera; además los gastos administrativos aumentan porque cada división cuenta con su propio staff y especialistas.

ORGANIZACIÓN MATRICIAL:    
ESTRUCTURA MATRICIAL: (SISTEMA DE MANDO MÚLTIPLE)
En este tipo de estructuras cada empleado depende tanto de un gerente de funciones o división, como de un gerente de proyecto o grupo.
Tiene sus ventajas ya que se constituye en un medio eficiente para reunir las diversas habilidades especializadas que se requieren para resolver un problema complejo ya que se facilita la coordinación, porque el personal más importante para un proyecto de trabajo es reunido en forma de grupo; además como a cada proyecto sólo se le asigna la cantidad exacta de personas que se necesitan, se evita la duplicación innecesaria.
Como desventajas se puede decir que no todo el mundo se adapta bien a trabajar en equipos. Para resolver esto las empresas recapacitan a su personal o seleccionan a voluntarios para los equipos.  

ESTRUCTURA INFORMAL DE LA ORGANIZACIÓN:
Está constituida por las relaciones no reconocidas ni documentadas en forma oficial, que existen entre los miembros de una organización y que surgen de las necesidades personales y grupales de los empleados.
“Las mismas ayudan a los miembros de la organización a satisfacer sus necesidades sociales y a hacer las cosas.”[1]

CORPORACIONES VIRTUALES:
Están conformadas por redes temporales de compañías independientes (proveedores, clientes, rivales en otras ocasiones) vinculadas por la tecnología de la información, con objeto de compartir habilidades, costos y acceso a los mercados de unos y otros. No cuentan con una oficina central, ni organigrama, una jerarquía, ni una integración vertical.

REINGENIERÍA:
La desorganización, la corporación virtual y la desagregación (tercerización) comparten todas el espíritu de la reingeniería que implica dar prioridad a los procesos mediante los cuales se le proporcionan servicios a los clientes. El diseño de la organización es el resultado lógico del análisis de la reingeniería.
El asunto más importante aquí son las relaciones.




TÉRMINOS CLAVE:

Ø     DISEÑO ORGANIZACIONAL
Ø     ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
Ø     DIVISIÓN DEL TRABAJO
Ø     DEPARTAMENTALIZACIÓN
Ø     TRAMO DE CONTROL ADMINISTRATIVO
Ø     CADENA DE MANDO
Ø     JERARQUÍA
Ø     COORDINACIÓN
Ø     DIFERENCIACIÓN
Ø     INTEGRACIÓN
Ø     AMPLIACIÓN DE FRONTERAS
Ø     SISTEMA MECANICISTA
Ø     SISTEMA ORGÁNICO
Ø     REDUCCIÓN DE TAMAÑO
Ø     ORGANIZACIÓN FUNCIONAL
Ø     ORGANIZACIÓN POR PRODUCTO
Ø     ORGANIZACIÓN POR MERCADO
Ø     DIVISIÓN
Ø     ESTRUCTURA  MATRICIAL
Ø     ESTRUCTURA INFORMAL







Solucion de Problemas y Toma de Decisiones

TEMA III):  PUNTO 1) SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE
                                        DECISIONES.

 Los problemas pueden clasificarse bajo dos epígrafes principales:
1)    Problemas de mantenimiento.
2)    Problemas de consecución.

1) Problemas de mantenimiento:  Existe un problema de este tipo cuando se produce una desviación respecto de una norma cuyo presunto cumplimiento nos gustaría mantener. Ej. el auto no arranca.

              Punto X
Norma esperada

                                                      Desviación

En el punto X ha ocurrido algo que ha producido una desviación respecto de una norma aceptable y aceptada.
La causa de esa desviación puede ser conocida o desconocida.
En nuestro ejemplo tal vez pensemos que el auto no arranca porque no tiene gasolina, cuando la realidad es que el efecto reside en el carburador.
Si actuamos sobre supuestos falsos, gastamos tiempo y dinero sin conseguir nada, de modo que es de suma importancia diagnosticar correctamente la causa de la desviación.
A veces la causa del problema o desviación es evidente por sí misma, en cuyo caso el diagnóstico es innecesario.
Procede, pues, clasificar las desviaciones según que su causa sea conocida o desconocida.
En caso de duda es preferible tratar el problema como de causa desconocida, hasta estar seguros de que conocemos el motivo de la desviación.

2) Problemas de consecución: Estos problemas se plantean cuando se ha previsto una meta óptima que no se puede alcanzar a causa de determinados obstáculos. Ej. duplicar la producción del departamento.
Estos problemas entrañan dos elementos: el objetivo y el o los obstáculos.
Es muy importante aquí determinar con claridad:
1)    Dónde queremos llegar (“situación ideal futura”) o sea elegir el objetivo adecuado.
2)    Cuál es el obstáculo. (por Ej.” falta de recursos”)   


Algunas ideas para salvar el obstáculo:  
a)    Vencerlo
b)    Evitarlo
c)     Apartarlo
d)    Eliminarlo
e)     Neutralizarlo
f)      Demostrar que no existe
g)    Volverlo a favor nuestro
h)    Comprarlo
i)       Modificarlo
j)      Hallar su punto débil
k)    Esperar a que desaparezca

Concepto de DECISIÓN: La decisión es una elección entre distintas maneras de hacer o de conseguir algo, o sea entre distintas alternativas. Unas veces las opciones estarán ahí, a nuestro alcance; otras, habremos de crearlas nosotros mismos.

Es preciso tomar una decisión:
1)    Cuando se presenta un problema de mantenimiento y hay que aplicar un remedio.
2)    Cuando una persona ha de elegir sus objetivos.
3)    Cuando se presenta un obstáculo que se debe vencer.

Decisiones selectivas y decisiones creadoras:
La decisión puede versar sobre dos casos, a saber:
1)    Elección entre un número determinado de opciones. (Decisión selectiva)
2)    Creación previa de una serie de opciones, para elegir luego la mejor de ellas. (Decisión creadora)

Instrumentos para el análisis de problemas:
 Los problemas de fácil diagnóstico se pueden analizar y remediar con ayuda de un sencillo esquema para el análisis y corrección de anomalías.
Estos esquemas pueden ser muy útiles a los operarios y usuarios de las instalaciones y maquinarias de un departamento, pues constituyen una guía sencilla de las principales averías potenciales, o puntos débiles del material, y del remedio adecuado a cada caso. Son como manuales de primeros auxilios.
Diagramas para el análisis de anomalías:
 Es como un reconocimiento médico, cada una de las ramas del diagrama representa una línea de investigación.
El rasgo fundamental de estos diagramas es su estructura lógica, según la cual se investiga primero la causa más probable. 
Si se comprueba que la causa más probable no es la fuente del problema, entonces normalmente se descartan de la investigación todos los posibles defectos que pudieran haber contribuido a formar esa causa de máxima probabilidad, lo cual supone un ahorro de tiempo.
Si retomamos el Ej. del automóvil que no funciona; debemos verificar en primer lugar si la gasolina llega al inyector y en caso afirmativo, sabremos que el sistema de succión  funciona bien y que es inútil comprobar cualquier falla anterior a la llegada de gasolina al mismo. Podemos pasar a examinar el sistema eléctrico y ver si en las bujías salta la chispa. Sólo cuando la investigación revela un defecto necesitamos seguir investigando en esa dirección, y la sucesión lógica de comprobaciones se identifica con el proceso de eliminación de causas que ahorre más tiempo.

Supongamos, por ejemplo, que se retrasa la llegada de ciertas piezas de repuesto que hemos solicitado. En ese caso, el diagrama para el análisis de anomalías podría ser el siguiente:

                                            El pedido no ha llegado
                              



      Enviado a destino                    No enviado            El camión se retrasó
          equivocado                  

                                    Está en el almacén         No se ha embalado
                                        del proveedor

Por lo general, los diagramas para el análisis de anomalías son mucho más complicados que en el ejemplo anterior, hasta el punto de ser manejados en computadoras.     
Estos diagramas tienen las siguientes ventajas:
1)     Aumentan la eficiencia del trabajo.
2)    Ayudan a aclarar ideas
3)    Se peden emplear en la capacitación del personal
4)    Sirven de guía al personal nuevo.
INSTRUMENTOS PARA LA TOMA DE DECISIONES:

Los diagramas de decisión: estipulan una forma de actuar.
Es muy parecido al esquema de instrucciones programado en una computadora.


Ej.              La calificación del alumno
                    ¿fue superior al 60%?
                _________________________

                 
            NO                                              SI
            Envíese la carta “A”                   ¿Superior al 70%?
                                                                           
                                                     _________________________    


                                                         
                                                    No                                              SI
                                                     Envíese la                       Envíese la         
                                                      Carta “B”                       carta “C”   

ANÁLISIS DE PROBLEMAS Y ADOPCIÓN DE DECISIONES:

Concepto de decisión:  Una decisión consiste en elegir entre una serie de posibilidades la mejor de ellas. Una decisión puede ser efectiva sólo si se la pone en práctica.

Es preciso tomar una decisión cuando:

1)    Después de analizado un problema de mantenimiento, hay que ponerle remedio.
2)    Una persona ha de elegir sus objetivos.
3)    Existe un obstáculo que vencer.







En el proceso de tomar una decisión, normalmente se considerarán unas u otras de las siguientes clases de medidas:

Las tres primeras se utilizan para tratar los problemas existentes:
1)    Medidas provisionales: se emplean para ganar tiempo mientras se averigua la causa del problema. Ej. colocar un recipiente bajo la gotera del tejado.
2)    Medidas de adaptación:  se emplean para convivir con el problema. Ej. construir una piscina bajo la gotera.
3)    Medidas correctoras: se emplean para eliminar la causa conocida del problema. Ej. reparar el tejado.
4)    Medidas preventivas: se emplean para hacer menos probable que surja un problema futuro. Ej. construir un buen tejado desde un principio.
5)    Medidas precautorias: se emplean también para problemas futuros, más específicamente para neutralizar o minimizar los efectos de un problema potencial grave. Ej. tener a mano una escalera y un recipiente con impermeabilizante.

Mediante este proceso modelamos una actuación futura.

TÉCNICAS DE LA ADOPCIÓN DE DECISIONES:

Fases de la toma de una decisión:
1)    Fijación del objetivo.
2)    Fijación de las condiciones. Son los factores que limitan la libertad de elección. Son los límites dentro de los que se quiere, o debe realizarse la elección.
3)    Análisis de las opciones. Para enumerar las mismas de debe recurrir sin prejuicios a toda la gama de posibilidades (provisionales, de adaptación, correctoras, de prevención y precautorias)
4)    Elección de la mejor opción.
5)    Puesta en práctica. Determine Ud. el momento oportuno para poner en práctica la decisión.
6)    Vigilar los resultados.

PROCESO ACOTADO DEL ANÁLISIS DE PROBLEMAS Y ADOPCIÓN DE DECISIONES:

 Para resolver un problema es muy importante aislar los elementos que lo componen. Primeramente es preciso comprender la situación global; luego se pasa a identificar los diversos problemas que existen en esa situación; y por último, se selecciona el problema prioritario (identifico el tipo de problema).

Análisis del problema prioritario: * es el que causa obsesión; * es el que sirve de clave para resolver los otros problemas; * es el que crecerá desproporcionadamente si no se le da solución; * es el que no puede demorarse con medidas dilatorias.

Luego, si la causa del problema es desconocida, es preciso diagnosticarla, para lo cual se determinarán las siguientes características de la anomalía: * en qué consiste y en qué no consiste; * cuándo se produce y cuándo no se produce; dónde se produce y dónde no se produce; a quién afecta y a quién no afecta.
Definido así el problema, es preciso determinar las peculiaridades o rasgos distintivos de esas características.
Después, es preciso fijarse en qué cambios se han producido en relación con esas circunstancias. En ese momento suele quedar al descubierto la causa del problema. 

Una vez conocida la causa, es el momento de adoptar una decisión. El procedimiento ( de seis fases) para tomar la decisión es el mismo, independientemente de que con la decisión se quiera corregir una desviación o conseguir un objetivo.
Normalmente se consultará con las personas a quienes afecte la decisión y con las que hayan de poner ésta en práctica.

Según George Steiner no existe un estándar o norma internacional establecida para determinar lo que es una decisión racional. Cada sistema de carácter científico, enfoca la racionalidad según su propia escala de valores. Por lo tanto deberíamos encarar la racionalidad conforme a un concepto propio, el que involucra criterios científicos originados en varias disciplinas.



CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS MÁS IMPORTANTES PARA LA TOMA RACIONAL DE DECISIONES:

1)    Con énfasis no cuantitativo:  
a)         Procesos de creatividad mental (basados en la experiencia, el juicio, la intuición, el intercambio grupal, la retroalimentación).
b)         Determinación del factor crítico. (plantear las preguntas básicas importantes; enfoque del factor que implica la limitación crucial según Charles Bernard; la cadena o árbol de decisiones.
c)          La organización por sí misma ( planeamiento organizativo y control presupuestario).
d)         La tradición histórica de hacer las cosas de una manera determinada.
e)          Sistemas y procedimientos.
f)           El proceso de solución de problemas mediante pasos simples y sucesivos.
g)         El conocimiento general acerca del tema sobre el cual se va a decidir. (legal, científico, académico)

2)    Métodos de sistemas generales:
a)    Disposición, explicitación y diseño del problema.
b)    Formulación de un modelo (a través de un encuadramiento analítico y lógico; investigación y diagramación de las tareas).
c)     Los modelos y sistemas contables (análisis de puntos de equilibrio)
d)    Diseños de sistemas en base a las técnicas de la informática.

3)    Métodos cuantitativos tradicionales:
a)    Análisis marginal.
b)    Análisis del retorno de la inversión.
c)     Pronósticos cuantitativos (basados en la economía y en las matemáticas)




4)    Métodos de programación tradicionales:
a)    Gráficos de Gantt.
b)    Programación en red.

5)    Técnicas matemáticas más actualizadas:
a)    Teoría probabilística.
b)    Simulación por computadoras.
c)     Programación lineal.
d)    Análisis de red (funcional y de tareas PERT)
e)     Análisis de costo-beneficio.


6) Métodos complejos:
             a) Análisis de sistemas.
             b) Estudios de investigación social.
             c) Planeamiento corporativo
             d) Presupuestación programada.


TÉRMINOS CLAVE:
Ø           Problemas de mantenimiento
Ø           Problemas de consecución
Ø           Decisiones selectivas
Ø           Decisiones creadoras
Ø           Diagramas de decisión
Ø           Medidas provisionales
Ø           Medidas de adaptación
Ø           Medidas correctoras
Ø           Medidas preventivas
Ø           Medidas precautorias
Ø           Factor crítico
Ø           Análisis del retorno de la inversión

Ø           Análisis costo beneficio